logotipo educación desarrollo sostenible
logotipos organizadores región de murcia

Programa

Durante dos días, la Jornada reunirá personalidades, docentes especializados y personal experto del ámbito de las ONG para el Desarrollo con el fin de sensibilizar a la comunidad educativa de la Región de Murcia y personas interesadas en la forma en que podemos transformar nuestros centros y espacios educativos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Os informamos que el servicio de TV.UMU dependiente de la Unidad de Apoyo Multimedia-ATICA- del Vicerrectorado de Comunicación y Cultura de la Universidad de Murcia ya ha colgado los vídeos de las ponencias de las I Jornadas Nacionales de Edcuación para el desarrollo y ODS . Podéis acceder a los vídeos y difundirlos a través del siguiente enlace haz clic aquí

Agradecemos a Dña Marta Gutierrez Sánchez, Vicedecana de Proyección social y Estudiantes de la Facultad de Educación su generosa colaboración en la gestión de la emisión de este valioso material audiovisual de las Jornadas.

En nombre de la organización de las Jornadas nuestra más sincera enhorabuena a todos los ponentes y la Unidad de Apoyo Multimedia _ATICA_ de la Universidad de Murcia por este valiosísimo recurso por el que podrán acceder al contenido de las ponencias y actividades aquellos que no pudieron estar presentes.

16:00-16:30

ACREDITACIONES

Apertura por representantes oficiales de la Consejería de Educación, Consejería de Presidencia de la Comunidad Autónoma de Murcia y la Universidad de Murcia.


16:30-17:00

INAUGURACIÓN DE LAS JORNADAS

Salón de Actos de la Facultad de Educación Universidad de Murcia.


17:00-18:00

CONFERENCIA INAUGURAL INAUGURAL

"La educación para la transformación social: derecho, urgencia, necesidad".

Urge cuestionar nuestra idea de desarrollo para pensar en la transición hacia otros modelos de justicia social y ambiental. Y aquí es donde la educación juega un papel fundamental para ayudar a la construcción de una ciudadanía crítica, empoderada, con capacidad para comprometerse en acciones -individuales y colectivas- hacia esa transformación necesaria.

Gema Celorio

GEMA CELORIO DÍAZ. Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Cantabria. Equipo de Educación de Hegoa, Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional, Instituto Mixto de la Universidad del País Vasco.

La educación para la transformación social: derecho, urgencia, necesidad.

Modera: D. Enrique González Lorca. Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad. Consejería de Educación, Juventud y Deportes.


18:00-18:30

PAUSA CAFÉ


18:30-19:30

CONFERENCIA

"Estrategia española de implantación de los (ODS), el papel de la educación".

La Agenda 2030 es un cambio en la concepción del desarrollo sostenible y el progreso de los países y las personas, respetando los límites del planeta. Es una gran ocasión para que las administraciones públicas de ámbito nacional, autonómico y local, y las políticas públicas en España, tanto nacionales como internacionales, respondan de manera efectiva a la lucha contra la pobreza, la desigualdad y a favor de la sostenibilidad.

Sandra Astete

SANDRA ASTETE MUÑOZ. Licenciada en Derecho, máster en Derechos Humanos por la Universidad Carlos III de Madrid, y especialista en Derechos Humanos y diplomada en Género y Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en políticas de infancia en UNICEF Comité Español desde 2014. Interlocutora con el gobierno español en la implementación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.

Estrategia española de implantación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el papel de la educación.

Modera: Dña. Amparo Marzal Martínez, Vocal del Patronato de UNICEF Comité Español. Presidenta de UNICEF Comité Murcia.


19:30-20:15

Implantación de ODS en la Universidad de Murcia.

D. LONGINOS MARÍN RIBES. Delegado del Rector para la Responsabilidad Social y Transparencia en la Universidad de Murcia y ODS.

9:00-9:15

APERTURA DE LA SESIÓN


9:15-10:30

MESA REDONDA

"Acercando La Educación para el Desarrollo a la Escuela, Implementar el aprendizaje de los ODS a través de la EDS".

La AECID y la Educación para el Desarrollo: Premio Nacional Vicente Ferrer, 10 años promoviendo la educación para el desarrollo.

Konsue Salinas

KONSUE SALINAS RAMOS. Docente de la Red Nacional de Docentes para el Desarrollo. Premio Nacional Educación para el desarrollo Vicente Ferrer. La AECID y la Educación para el Desarrollo.

El programa de Educación para el Desarrollo de la AECID. "Docentes para el desarrollo".

Pilar Deben

PILAR DEBEN GÓMEZ. Jefa de Servicio de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Asesora Técnico Docente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Modera: Enrique González Lorca. Premio Nacional Educación para el desarrollo Vicente Ferrer.


10:30-10:45

PANEL DE EXPERTOS

"Presentación del proyecto #PubliODS Equipo de trabajo de la Red Nacional de Docentes para el desarrollo".

Equipo de Coautores del proyecto #PubliODS. “El desafío de los ODS, en secundaria” y “Hendere y el derecho a la Educación: Los ODS en la escuela” Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y Ministerio de Educación y Formación (MEF), Madrid 2017


10:45-11:15

PAUSA


11:15-13:00

TALLERES

"El reto de los ODS en el Aula. Elaboración de materiales didácticos.
Talleres de elaboración de propuestas didácticas".

Taller 1: "Con las gafas de la EpD".

El cambio de mirada en la educación formal hacia proyectos de ciudadanía global.

El objetivo de este taller es doble: por un lado, sensibilizar y concienciar al profesorado sobre la importancia y la necesidad de trabajar desde la perspectiva de la Educación para el desarrollo; por otro lado, ofrecer ejemplos prácticos para que las personas asistentes al taller observen la programación de su asignatura o curso “con las gafas de la EpD” y aporten a la misma un enfoque de ciudadanía global.

Veronica Ribera

VERÓNICA RIBERA REYES. Responsable de comunicación y redes sociales del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) y miembro de la Red de docentes para el desarrollo. Doctora en Filología por la Universidad de Sevilla y máster en Dirección de gabinetes de comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona.

Taller 2: "¿Cómo trabajar los ODS en el aula?"

Se plantearán dinámicas para trabajar los ODS en el aula, de forma que el profesorado pueda introducir la Educación Transformadora en su aula de una forma actual y responsable con los objetivos previstos por ONU.

Marisol Aneas

MARISOL ANEAS FRANCO. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Málaga. Profesora de Educación Secundaria por la especialidad de Economía en Andalucía. Premio Nacional de Educación para el Desarrollo 2009.

Taller 3: "Los ODS en los medios de comunicación".

El objetivo es hacer conscientes a los asistentes de la necesidad de los ODS en el planeta, y de que ya se están llevando a cabo acciones para su consecución. Sólo es necesario conocerlos, y prestar un poco de atención... Todo ello a través de una metodología innovadora que ya está presente en las aulas: los códi-gos QR.

Montserrat Alonso

MONTSERRAT ALONSO ÁLVAREZ. Magisterio en la Universidad de León y Psicología en la Universidad de Salamanca. Doctorado en Psicología Clínica y de la Salud. Orientadora Educativa en el EOEP de Villafranca del Bierzo (León). Autora del libro “El sueño de Malala: microrelatos y paletas de inteligencias múltiples para grandes valores”, 2015.

Taller 4: Compartiendo la lectura del cuento "Descubre los ODS con Hendere".

Partiendo de la lectura del cuento “Descubre los ODS con Hendere” compartiremos momentos de refle-xión conjunta a partir de todo aquello que el cuento nos vaya sugiriendo a cada uno/a de nosotros/as.

Konsue Salinas

KONSUE SALINAS RAMOS. Compartiendo la lectura del cuento “Descubre los ODS con Hendere”.

Taller 5: "Los ODS y sus metas".

Con este taller se pretende dar a conocer la organización de la guía didáctica de Hendere y los ODS y sus posibilidades pedagógicas, así como despertar el interés, motivación y necesidad de trabajar los ODS y facilitar su incorporación en la organización de la respuesta educativa en el ámbito de la educación for-mal.

José Ramón Núñez

JOSÉ RAMÓN NÚÑEZ SANTOS Maestro de pedagogía terapéutica en centros de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial y Educación Secundaria en las comunidades de Extremadura y Asturias. Profesor de Educación de Personas Adultas. Escuela Taller del Ayuntamiento de Avilés.

Taller 6: "Educación para el desarrollo desde el arte: recursos y experiencias".

El objetivo del Taller será explorar los recursos que los alumnos manejan en su vida cotidiana y que pueden ser generadores de propuestas artísticas: aplicaciones de móviles, objetos, fotografías, redes sociales, etc. Igualmente indagaremos en las estrategias expresivas en el arte: instalaciones, intervenciones, performance, videoarte…; conoceremos propuestas artísticas y experiencias que han sido empleadas en educación para el desarrollo. Blog de recursos. Por último valoraremos cómo comenzar un proyecto desde el arte con alumnos. Propuestas didácticas para trabajar con la comunidad educativa.

Enrique Veganzones

ENRIQUE VEGANZONES TEJERO Trabajador social (10 años de experiencia en trabajo con refugiados) y licenciado en Bellas Artes. Profesor de secundaria y artista. Premio de Educación para el Desarrollo 2017, de los Ministerios españoles de Asuntos Exteriores y de Educación. Premios nacionales de artes plásticas Villa de Fuente Álamo y Bienal Eusebio Sempere. web: veganzones.com


13:00-14:00

CONFERENCIA

"Estrategia de educación para el desarrollo en el ámbito formal de la Comunitat Valenciana. Pistas para apostar por un enfoque de ciudadanía global".

Se describirán los ámbitos, líneas estratégicas, cambios esperados de una Estrategia de EpD y se compartirá el proceso participativo de trabajo y la metodología empleada para el diagnóstico y elaboración de la estrategia, así como las claves para transferir esta experiencia a otras Consejerías de Educación.

Carola Calabuig

CAROLA CALABUIG TORMO. Profesora titular de universidad y doctora Ingeniera Industrial por la Universitat Politècnica de València. Directora académica del Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo por la UPV.

Modera: D. Ramón Mínguez Vallejos. Profesor Catedrático Teoría de la Educación. Facultad deEducación. UMU.


14:00-15:30

PAUSA


15:30-16:15

REPRESENTACIÓN PERFORMANCE

Educación y #ODS : "Historia de una camiseta".

Alumnado del IES Juan Carlos I. Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. CFGS Integración Social.


16:15-17:00

PANEL DE EXPERIENCIA

Proyecto educativo: “Mirada Oberta: Una nueva manera de mirar”.

Proyecto nacido en el año 2011 fruto de la inquietud y observación de las diferencias en el mundo en el que vivimos. A través del trabajo de una nueva manera de mirar, el proyecto vincula de forma directa el trabajo en las aulas con las problemáticas reales de las poblaciones desfavorecidas de Gambia. Un enfoque atrevido que engloba dos ámbitos de actuación: Cooperación internacional y sensibilización de la comunidad educativa quién mediante el diseño de estrategias de acción trabaja día a día para huir de la fría vinculación económica con los países en vías de desarrollo y llegar a una concienciación social de impacto. http://www.miradaoberta.com/home

Anna Ferrer

ANNA FERRER. Directora Escuela Ramón Llull. Premio Nacional de Educación para el desarrollo Vicente Ferrer.

Modera: D. Ramón Mínguez Vallejos. Profesor Catedrático Teoría de la Educación. Facultad deEducación. UMU.


17:00-17:45

CONFERENCIA

"Sostenibilidad y educación superior. Una introducción a la sostenibilización curricular".

Para que la contribución de la Universidad sea efectiva en los desafíos de transformación social que plantea la Agenda 2030 ha de hacer suyos los valores basados en el desarrollo humano sostenible e integrarlos en las competencias formativas de profesores y alumnos; ha de establecer mecanismos para flexibilizar su funcionamiento y abrirse a la sociedad; y, promover las alianzas multiactor que se requieren para hacer realidad los ODS.

Eugenio J. Sánchez

EUGENIO J. SÁNCHEZ ALCÁZAR Profesor titular en el Departamento de Economía Aplicada de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Murcia Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Máster en Estudios de Desarrollo y doctor en Economía del Desarrollo.

Modera: Dña. Eva González Varea. Directora del Centro de Estudios de Desarrollo y Cooperación de la UMU.


17:45-18:15

PAUSA


18:45-19:45

MESA REDONDA

APORTACIÓN DE LAS ONGD´S EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE LOS #ODS.

"Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global. Centros Educativos Transformadores. Rasgos y propuestas".

La Educación Transformadora y para la Ciudadanía Global está basada y fundamentada en el enfoque de género, el enfoque socio-afectivo, el enfoque de derechos humanos, el enfoque de interculturalidad, etc. Desde el trabajo y la práctica de muchos docentes se proponen en esta intervención una serie de rasgos que definen a los Centros Educativos Transformadores que son fruto de la reflexión y la praxis de las redes de profesorados que pertenecen al Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global.

Yenifer López

YENIFER LÓPEZ RAMOS. Responsable del Departamento de Educación Formal del Área de la Ciudadanía del Movimiento de la Educación Transformadora OXFAM INTERMON – INTERED - ENTRECULTURAS

"Red Solidaria de Jóvenes: Avances en la Región de Murcia".

GERTRU RODRÍGUEZ. Técnico de Ciudadanía Global de ONGD Entreculturas Región de Murcia.

"Cruz Roja y Educación para el Desarrollo".

MOISÉS NAVARRO SÁNCHEZ. Presidente coordinadora de ONGD Región de Murcia.


19:45-20:00

CONCLUSIONES Y CIERRE DE LAS JORNADAS